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ralfkannenberg
Anmeldedatum: 22.02.2006
Beiträge: 4788
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 Verfasst am: 29.12.2006, 19:44 Titel: Multiplikationen mit 0 à la Jocelyne Lopez |
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Frau Lopez beschäftigt sich derzeit ja neben Zusammenhängen theoretischer Physik (z.B. Relativitätstheorie) und experimenteller Physik (z.B. Einwegmessungen der Lichtgeschwindigkeit) sowie der Deutung historischer Quellen (z.B. Einstein-Brief aus dem Jahre 1949) auch mit mathematischen Fragestellungen bezüglich der Multiplikation mit sowie der Division durch Null.
Dabei möchte ich folgende Erkenntnisse, die sie im welt.de-Forum in Thread "Ist die Mathematik eine Wissenschaft, oder nur eine Sprache?" erläutert hat, kurz vorstellen:
| Zitat: |
Jocelyne Lopez schrieb am 28.12.2006 19:41 Uhr:
Die Zahl 0 kann also durchaus nach meiner Auffassung als Ausdruck von „Nichts“ in der Realität (bzw. als Abwesenheit von Informationen aus der Realität) fungieren: Eine „leere Menge“ existiert in der Realität nun mal nicht. Oder haben Sie schon eine leere Menge von Gegenständen in der Natur zählen können? 
| Zitat: |
Zitat von ralfkannenberg
Was gibt 10000 multipliziert mit 0 ?
Was ergibt 1 dividiert durch 0 ?
Das sind sehr wohl quantitative Veränderungen !
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Auch da müssen Sie bereit sein, meinen Ansatz zur Untersuchung der Mathematik als Beschreibung der Realität und Folgerung aus Beobachtungen aus der Realität zu folgen und zu behandeln. Dann würden Sie auch meine obige Aussage nachvollziehen:
| Zitat: |
Multiplikationen, Additionen, Divisionen und Subtraktionen mit 0 bewirken quantitativ nichts, sie beschreiben auch keine Veränderung des Zustandes der Realität.
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Ich sehe nicht, was wirkt und was sich im Zustand einer Menge von 10000 Gegenständen in der Realität verändern sollte, wenn ich sie mit nichts multipliziere. Es liegt leider nicht in meiner Kraft, Wunder zu bewirken...
Ich sehe auch nicht, was wirkt und sich im Zustand eines Gegenstands in der Realität verändern sollte, wenn ich ihn mit nichts dividiere…
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Das führt dann unmittelbar zu den beiden folgenden Lopez'schen Gleichungen:
10000*0 = ....... 10000
und 1/0 = ................. 1
Ich möchte an dieser Stelle den dringenden Rat geben, dass sich Frau Lopez hier kundig macht, bevor sie ihre wissenschaftliche Arbeit fortsetzt.
Bitte bitte bitte bitte begreifen Sie den Unterschied zwischen Neutralelement und Null !!!
Freundliche Grüsse, Ralf |
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Joachim
Anmeldedatum: 20.02.2006
Beiträge: 1714
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| Verfasst am: 29.12.2006, 20:08 Titel: |
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Hallo Ralf,
vielleicht sollte man es ihn mit Grundschulmathematik erklären:
Wenn ich zwei Körbe mit je drei Äpfeln habe, dann sind das sechs Äpfel:
2*3=6
Wenn ich drei dieser Körbe habe, dann habe ich neun Äpfel:
3*3=9
Und was habe ich, wenn ich keinen Korb mit Äpfeln habe?
0*3=?
Gruß,
Joachim
_________________
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ralfkannenberg
Anmeldedatum: 22.02.2006
Beiträge: 4788
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| Verfasst am: 29.12.2006, 20:23 Titel: |
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| Zitat: |
Joachim schrieb am 29.12.2006 20:08 Uhr:
Und was habe ich, wenn ich keinen Korb mit Äpfeln habe?
0*3=?
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Hallo Joachim,
ich glaube diese Gleichung begreift sie ja. Dreimal "nichts" (also "nichts" + "nichts" + "nichts") ist für sie vermutlich immer noch "nichts".
Jocelyne kommt mit der Gleichung 3*0 nicht klar .......
... weil sie meiner Vermutung nach eben "3 * [neutraler Operator]" meint und dabei nicht sieht, dass der "neutrale Operator der Multiplikation" von 0 verschieden ist.
Freundliche Grüsse, Ralf |
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Joachim
Anmeldedatum: 20.02.2006
Beiträge: 1714
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| Verfasst am: 29.12.2006, 20:39 Titel: |
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Hallo Ralf,
nein, ich meine tatsächlich Null mal Etwas, nämlich keinen Korb mit drei Äpfeln.
Gruß,
Joachim
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